蓄势教育 吴伟中小学课外线下补习波涛汹涌十余载，规模之大、影响之广、诟病之多，冠以“空前”不应该过分。但是，如果说今后五年内将大退潮也许会被言中。原因何在？教学效果和学习费用。线下补习祭出“一对一”，宣扬“因材施教”，似乎击中了学校班级制教学的“痛点”，结果“群雄逐鹿”，狼烟四起，使得学生和家长趋之...
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蓄势教育 吴伟水均益日前就中小学应试教学的改革问题对蓄势教育进行了专访（将在CCTV播出），标题为《发展教育，理念先行》，彰显主流媒体的正能量（节目完整版见“蓄势教育”网站，先睹为快）。水：“如何提升青少年的学习成绩，一直是教育界关注和探索的焦点。随着社会的不断发展，人们对这一问题的认识也在不断地发...
蓄势教育 吴伟2019年6月30日是个值得记住的日子，这一天蓄势教育正式对外公布了中小学教学新理念和新形式，“抄”着学习。我长舒了一口气，如释重负。“抄”与“想”一字之差，渗透了二十一年的心血，历经成百上千小学生、初中生和高中生的实践和中高考的检验，日臻成熟，效果喜人。教学理念变了，导致教学方式发生...
作者：蓄势教育吴伟大数据显示：数学成绩好的学生，应试的综合成绩不会很差；数学成绩差的学生，应试的综合成绩不会很好。所以，数学成绩是学习的纲，纲举目张。事情清楚了，学好数学，一好百好。大数据显示：一多半数学成绩在90分以上的小学生升入初中后，数学成绩会幅度较大地下降；升入高中后，数学成绩还会有大幅度下...
作者：吴伟社会上一些议论甚嚣尘上，主张弱化甚至取消应试（中高考），认为应试是中小学学生的噩梦，折磨他们的身心，焦虑全社会，一时间应试似乎成了洪水猛兽，过街老鼠。取消应试如何？高考恢复之前的教训历历在目，一代人的惨烈代价。主观评价学生的能力（自主招生）如何？目前社会层面没有支撑的信誉，也许多年后可行。...
作者：吴伟 改革开放四十年了，各行各业都取得了惊人的变化和进步，唯独中小学的教学模式似一潭死水，显然不适应新时代的要求。很多人抱怨中小学学生是“劳动模范”，超时工作 没有节假日；睡眠不足，近视率居高不下；书没读多少，身体却弱不禁风。授课老师认为一拨不如一拨，“你们是我教的最差的一届。”学生苦水一肚子...
作者： 吴伟 文明在进步，生活在变化，未来十年会怎样呢？是翻天覆地，雷霆势万钧？还是和风细雨，温良恭俭让？“小明妈妈，好久不见了，忙什么呢？”“还能忙什么？忙孩子呗，你呢？”“一样，一样。”“小辉妈妈，你好啊。”“你好，你好，今天孩子们来学校考试，我们在校门口聚会。”“是啊，你孩子的游泳练得咋样了？...
作者：吴伟 不破不立。要想教学改革，首先就要证明当下的教学模式和手法有问题（效率低下），甚至是错误的。这是一件天大的事情，因为如果证明成立，那在职老师们该怎么办？家长们该怎么办？学生们又该怎么办（绝非杞人忧天）？多少年来，人类疯狂地追求效率、成功率、幸福率，不懈地研究、实践，努力创新，推动人类文明的...