蓄势教育 吴伟

2020年高考必定会在中国高考的记载中留下惊鸿一瞥。

考试结束了，一众学生跑出考场大门，向着老师，家长，安保警察，高光频现。一字马、百米冲刺、就地十八滚，如春风、似阳光，明媚、闪耀、活力。笑容、泪水，相映成辉，再现十二年的兼程风景。

2020的考生，绝大多数生于非典肆虐之年，考于新冠爆发之际，甜酸苦辣，面面俱到，浓重而闲趣。2020的新冠凶狠任性，狂野不羁，迫使全体中小学生网上听课，开启了网络学习的时代。高三的学生适应吗？中学生适应吗？小学生适应吗？

互联网是新生活的特征和代表，网上教学是学习新时代的象征。想上好学校吗？想找好老师吗？来吧，到网上来，你可以在世界范围追随神往的学校、可心的老师。网络突破了地域和时间的限制，帮你进行双向选择。想跟谁学就跟谁学，想在哪学就在哪学，想什么时间学就什么时间学。网络学习实现了教学硬件的大变革，走出了实质性的第一步。但是，中小学教学改革路漫漫，教学理念的更新才是关键，才能将学生的记忆学习模式升华到智慧学习模式，迎合火红时代的要求，让年轻人能够有机会、有能力融入飞速变革和发展的社会，过幸福美好的生活。

CCTV主持人水均益就中小学生的学习问题专访了我，教育改革，理念先行。是的，没有理念升华，怎会有教学改革的成果？一百个“联想导图”、二百个“解题大招”、三百个“秒杀技巧”，只有天赋极高的“学霸”能记住，但95%的学生不是“学霸”，他们记不住，逼也没用，“学霸的方式你学不了”。怎么办？天赋不够教学凑，必须为95%的学生设计适合他们天赋的学习模式，提高学习效率和应试成绩，使他们有机会与“学霸”一争高低。

水均益说：“你的新理念在实践，太好了。勇于创新，勇于改变，让我们的学生能够减负，同时又能学得好，取得更好的成绩，这是全社会最欢迎的事。”相信学生们一定会在适宜的环境中，接受更好的教育，做最好的自己。创新改变结果，千真万确。

看到“后浪”的笑脸是幸福的，帮助“后浪”心想事成是快乐的。愿高考成为盛大的节日，青春绽放的舞台，人生道路的新起点。